近日，中共吉林省委教育工委公布了全省高校朋辈心理工作特色项目评选结果，我校李厚仪老师申报的《心陪伴朋辈“暖流计划”》项目获评全省一等奖。

“暖流计划”是在我校心理健康教育中心指导下，携手学校心理成长协会成员、心理委员、寝室心理联络员三支队伍开展的包含心理支持服务、心理互助成长、心理科普宣传为一体的教育实践活动项目，是我校心理健康教育的重要载体。项目以学生自身为点，向全体学生辐射，形成以点带面的优势效应，且氛围宽松，发现即可互助，能在第一时间有所觉察并及时介入，在萌芽状态发现问题，在协调配合下实现自我探索、共同成长、共同进步，特别是在疫情防控期间，较好地体现出心理健康教育“自主—自助—互助—互通”的良好机制。

我校高度重视朋辈心理骨干学生队伍建设，不断完善朋辈心理育人体系构建，大力提升朋辈心理骨干学生的工作能力和服务技能，做好朋辈骨干学生助人技能培训，精细化开展朋辈助人实践培训；积极利用“互联网+”新思路，探索朋辈心理育人新模式，围绕“学校—学院—班级—寝室—个人”五级心理互助网络机制，对大学生朋辈辅导需求进行准确的功能定位，设立线上“零距离沟通”线下“面对面交流”的朋辈心理辅导模式，不断创新“朋辈引领”心理实践育人体系；健全“朋辈心育”考核机制，重视五级工作体系下心理健康教育激励力度，建立良好的评价机制，围绕心理育人、实践育人、危机预防、助人自助等内容，不断推动学校朋辈心理健康教育工作再上新台阶。

此次获奖既是对我校朋辈心理工作的肯定，也是对我校心理健康教育工作成效的认可。我校将充分发挥优秀成果的示范作用，积极推广朋辈心育工作经验，持续优化学生心理健康品质，为学生健康成长成才保驾护航。

撰稿人：李厚仪 审稿人：王幼喜