近日，第六届全国高校心理情景剧展演在吉林长春圆满结束。经过网络投票与专家评审，我校选送的原创心理情景剧作品《言且让心安》，从全国各高校282件优秀作品中脱颖而出，荣获第六届全国高校心理情景剧优秀剧目。

全国高校心理情景剧比赛及展演由国家心理健康与精神卫生防治中心、中央广播电视总台社教节目中心社会节目部《心理访谈》栏目、中国心理学会心理危机干预工作委员会、全国高校心理委员研究协作组联合主办，是目前国内高校心理育人领域影响范围最广泛的展示交流活动，也是全国心理育人的特色品牌。自活动启动以来，我校高度重视、精心组织，心理健康教育中心带领来自全校各学院的28名成员组成参赛团队，从剧本编创、演员选拔、组织排演、分享总结、拍摄剪辑等环节，历时2个月，紧密结合学生心理特征，深挖剧本心理学要素，深化心理技术艺术表达，进一步增强了情景剧的生动性和感染性。

心理情景剧《言且让心安》通过对大学生安琪经历的治愈他人、受到攻击、治愈自己、传递美好四阶段的心理起伏和转变，刻画了其经受群体网络暴力和身边人冷漠旁观的挣扎、破解和重生。最终在心理老师、室友、校友们的助力下，重新建立内心秩序，感受到了温暖、希望、善意、理解和帮助，也将这些美好制作成心理宣传片把治愈带给更多人的故事，引导观众克服认知偏狭，呵护人间的美好与良善。剧目结合了社会心理学群体心理机制、从众心理、信息茧房效应、感知匿名性等心理背景知识，通过隐喻、外化、替身、木偶剧等心理剧技术展现主角的内心冲突与转化过程。

心理情景剧将心理学的基础理论、心理情景剧的专业方法和舞台艺术表现手法有机结合，重现大学生生活场景，展现心理问题发生、发展和解决的完整过程，是一种行之有效、寓教于“艺”的本土化心理健康教育方式。未来我校将继续通过开展形式多样的心理健康教育活动营造丰富多彩的校园文化，提高学生心理素质，助力学生德智体美劳全面发展，促进心理育人工作更上一台阶。

撰稿人：李厚仪 审稿人：王幼喜