为进一步提高线上教学质量，落实线上线下同质等效，5月3日-11日，我校教学质量监控与评价办公室分院部组织8个院部召开本学期线上期中教学质量反馈会议。教学副校长吕鹰飞、12位校级督导老师和各院部全体教师及学管人员近200人参加会议。会议由质监办主任隋菱歌主持。

本学期我校教学督导继续采用“轮值+专业对口”模式，会上，教学督导根据前9周的线上督教督学情况对院部教学进行反馈。督导老师充分肯定了我校教师团队，做到了“有老教师引领，中年教师坚守，青年教师奋进”，并根据“双5A”评定和校、院两级优秀案例统计凝练出各院部的教学情况。在督教方面，督导老师从课前教学资料和学情的准备，课中教学设计、教学内容和教学互动，课后教学成果的检查等方面进行了肯定，尤其肯定了疫情期间教师能够灵活运用线上平台进行全程直播出镜教学，同时教学设计能够做到专业与疫情防控相结合，并融入课程思政。在督学方面，督导老师肯定了院部学管人员在疫情期间对于线上教学的重视。另外，针对不同院部的特点，督导老师们在学生管理和线上教学资源选择及运用等方面存在的问题给出了客观中肯的改进建议。

隋菱歌对本学期期中学生测评数据诊断分析报告进行解读。本次期中测评覆盖全校19级、20级和21级三个年级所有授课班级学生代表640人，获得测评数据5286条，测评数据反馈率100%。从18-19-2学期开始有教学质量监测数据以来，全校教学质量测评分数呈逐年稳步递增趋势，目前学校整体平均分已经提高了2.4分；从分院部比较图中，也能够看到各院部质量分数明显的纵向增幅；同时，靶向定位、持续关注的共性弱势指标也呈稳定上升趋势，说明，我校开展的教学质量监控对于教学质量的提升是有数据检验的，是行之有效的。为了进一步提升教学质量，下一步，质监办将带领全校教师在师德师风、课程思政、线上教学、学生共情等角度进一步微调教学质量测评要素，使教学质量测评要素能够紧跟职教发展的最新要求，做到与时俱进。

吕鹰飞对我校教学质量监控与评价办公室的工作进行高度肯定，对12位校级督导老师表示感谢。她建议质监办将师德师风纳入学生测评指标，要求各教学单位继续做到全部直播教学，在学生返乡期间考勤尽量做到人性化，优化教学设计，使学生能够在返乡期间能够看到教学回放，确保线上教学计划和教学质量不能缩水。同时要求各院部合理制定课程考试方案，做到过程性考核和考试相结合，建议适当加大过程性考核赋分比例。她还提醒教师需要注意舆情，坚持正确舆论导向。

各院部负责人对本次会议进行交流讨论，感谢质监办和督导老师的反馈，同时根据院部特点和本次反馈情况交流院部教学管理目标和计划，希望做到一切以学生为中心，保质保量保实效。

撰稿人：吴昊 审稿人：隋菱歌