关于开展2024年度学生诊改工作的通知
各学院：
根据《长春金融高等专科学校内部质量保证体系建设与运行实施方案》（长金高专教字[2019]19号）、《长春金融高等专科学校学生诊改实施方案（试行）》（长金高专教字[2021]8号）文件要求，进一步推动我校教学诊改工作常态化，全面提高人才培养质量，现将2024年度学生诊改相关事项通知如下：
一、诊改时间
10月21日-10月31日，学生利用手机端进行自我诊断、自我剖析和自我改进，并形成“一页纸”个人诊改报告。
11月1日-11月9日，教务处（教学质量监控与评价办公室 职业教育研究中心）汇总全校学生诊改数据，对比分析，形成学校层面学生诊改报告。
二、诊改人员
2022-2024级全日制在校生（不含高职扩招学生）。
三、诊改内容
各学院及辅导员指导学生根据《长春金融高等专科学校学生自我诊改量表》按时完成诊改。
长春金融高等专科学校学生自我诊改量表
序号 | 诊改维度 | 观测要素 | 自诊结果 |
优 诊改目标 | 良 诊改标准 | 中 | 差 |
一 | 学业发展 | 1.学业制度：①知晓我校新生入学奖励办法（长金高专校字[2016]50号）；②知晓我校学分制管理办法（长金高专教字[2019]15号）和学生素质教育实践学分认定办法（长金高专学字[2021]1号）;③知晓优秀学生奖学金评定办法（长金高专校字[2020]25号）。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
2.学业目标：①确定三年学习目标，制定学习计划1份；②按规定时间修满各类课程学分并完成素质教育实践（军训、心理健康、德育、美育、劳育教育）学分认定；③获得各级各类奖学金。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
| 满足3项，每周自学时长10小时左右 | 满足2项，每周自学时长7小时左右 | 满足1项，每周自学时长3小时左右 | 满足0项 |
4.学业提升：①明确学习各类课程的理由；②理解所学内容；③无特殊情况不缺课。 | 满足3项，学习内容理解透彻 | 满足2项，比较理解学习内容 | 满足1项，基本理解学习内容 | 满足0项 |
二 | 职业发展 | 5.职业技能：①了解本专业人才培养方案；②了解本专业就业方向；③将专业知识充分运用到毕业实习和毕业设计中。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
6.职业目标：①制定初步的职业目标；②通过1项职业技能等级证书；③读一本专业书籍，并有心得体会。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
7.职业能力储备：①参与过社会实践，了解职业需求；②做过专业相关兼职，储备职业技能；③参与过各类与职业相关协会、社团，竞赛或项目。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
8.求职与发展：①能够有意识的学习专业之外的知识与技能，学会制作求职简历和相关材料；②能主动学习面试礼仪与技巧；③能够学习运用各种资源协助自己寻找工作。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
三 | 个人发展 | 9.自我管理制度：①接受过新生入学教育，了解学生会和社团相关内容；②知晓学生综合素质考核办法（长金高专校字[2016]36号）；③知晓学生违纪处分条例、学生公寓管理规定等制度。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
10.自我提升：①学生综合素质考核总分在75分以上；②不违反学校公寓管理规定和其他规定；③军训考核合格至优秀。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
11.生命健康：①均衡饮食，合理作息；②参加中等强度体育锻炼，保持健康体格；③具备安全意识，能够保护自己及他人人身和财产安全。 | 满足3项，锻炼时长平均每天半小时以上 | 满足3项，锻炼时长平均每天15分钟以上 | 满足1项，锻炼时长平均每天10分钟以上 | 满足0项 |
12.健全人格：①心态平和，健康积极；②自信自爱，坚韧乐观；③能在老师和家长帮助下解决学业和生活中遇到的问题。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
四 | 社会能力发展 | 13.社会参与：①关心国家大事，热心公益与志愿服务；②积极参加志愿者活动；③追求远大理想，并一直为之努力奋斗。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
14．责任担当：①具有法律意识，拥有公民道德，明辨是非；②履行公民义务，理性行使公民权利；③能对自己的行为承担责任。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
15.行为举止①仪表整洁，着装得体；②举止文明，语言行为符合社会道德规范；③注重各种场合的文明礼仪。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
16.团队协作：①具有团队协作意识，能够与同学、朋友交流想法；②能与他人合作配合，协同完成任务；③与他人有冲突时，能控制自己的情绪，积极化解冲突。 | 满足3项 | 满足2项 | 满足1项 | 满足0项 |
自诊报告 | 17.自我诊断（文字描述，200字左右） | 根据自己对以上4个维度16个问题的选择结果进行简单概括。 |
18.自我剖析（文字描述，200字左右） | 请在上面自我诊断的基础上思考判断自身存在的问题及原因。 |
19.自我改进（文字描述，200字左右） | 请根据上面的自我剖析结果，制订下一步的改进计划和措施。 |
四、诊改流程
1.校园网环境下：学生直接识别二维码进入系统登录页面;
校外网环境下：学生登陆VPN之后识别二维码进入系统登录页面。
2.首次使用，点击“学生绑定”，输入学号，初始密码。如之前已经完成过“学生绑定”，再次进入，直接点击“学生绑定”功能上方的“学生评价”即可。
3.绑定成功后，显示本人姓名，点击左上角人像图标，展开功能列表，选择其中的“问卷调查”并“填写问卷”。其中，1-16题为选择题。17-19题为自我诊改报告，每题200字左右，仔细阅读，认真思考，完成所有题目后点击提交即可。
五、注意事项
请各学院高度重视，认真组织，精心指导，帮助学生健康成长和全面发展，如有疑问请联系教务处（教学质量监控与评价办公室 职业教育研究中心）。
教务处（教学质量监控与评价办公室 职业教育研究中心）
2024年10月21日
