经济管理系2013年度工作计划

（教学行政管理方面）

2012年度，我校以“创先争优”活动为中心，以精细化管理为主线，各项工作踏实推进，成绩辉煌。2013年度，经济管理系将认真贯彻学校的各项部署，踏实做好各项工作，实现经济管理系的跨越式发展，以优异的成绩向学校汇报。因此，特制定2013年度工作计划如下：

1、以学校“升本拉动战略”为指引，积极参加学校部署的各项活动，认真组织政治学习，同党中央保持一致，同校党委保持一致。全面提高教师的主人翁精神和集体责任感，进一步提升教师的思想政治觉悟和政治理论水平。

2、认真贯彻学校、教务处有关教学管理的规定，做好教学管理工作。做好学期教学任务的部署、检查、监督工作，进一步完善教研室主任听课、查课和集体备课制度，全面提高教学质量。同时，积极完成学校及教务处安排的各项教学工作，并配合教务处、学工部门抓好学生的学习质量问题。

3、以“吉林省金融人才需求与培养调研”工作为契机，从学校和经济管理系的实际情况出发，加强专业建设。依托现有的市场营销、国际贸易、物流管理、商务英语、电子商务、商务经纪与代理、营销与策划、公关关系等8个专业，努力打造“营销”、“商务”和“物流”三个专业群。同时，利用我系学科优势紧跟市场需求挖掘热点，计划进一步调研论证“公共事业管理”专业。加大物流管理专业建设力度，争取于2013年上半年与德邦物流股份有限公司共建“德邦物流班”，将物流管理专业真正建设成我校重点发展专业。结合我校“十二五”专业规划的目标要求，进一步完善和修订我系现有专业的人才培养方案。

4、以网络辅助教学课程建设为中心，进一步加强课程建设。充分利用我校现有的网络教学平台（Bb系统），督促并指导全系各门课程的教学资源建设，真正实现教师之间与师生之间的资源共享。本年度计划申报1门省级精品课、1门校级精品课，2门校级优秀课，5门网络辅助教学课程。

5、进一步加强师资队伍建设，有效合理地调整好教师队伍结构，提高我系整体的教学水平。继续提高教师学历水平，不断优化教师队伍，有针对性地调整对口专业教师，强化专业课程人才建设，进而为学校培养实践能力强、综合素质高的有用人才，做出贡献。继续鼓励青年教师到高校、对口企业进修学习和进行社会实践活动。2013年计划组建并申报一个校级优秀教学团队，申报校级教学名师1名，安排30岁以下的青年教师分期、分批到对口的企业参加至少一个月的社会实践，力争使教师理论和实践能进一步结合，进而全面提高教学质量。

6、进一步加强实验教学建设，充分利用现有的国际贸易、电子商务、市场营销、物流管理实训教学软件，以提高学生的实践动手能力，本年度计划申请建立市场营销与物流管理专业实验室。

7、继续作好毕业生的校内外实习实训工作。在今年毕业生人数增加的情况下，积极拓宽毕业实习基地的行业范围，计划在现有实习基地的基础上扩展3个校外实习基地，同时积极发动全系教师，积极为学生提供就业信息，确保2013年度就业率稳步提高。

8、积极鼓励教师开展科研工作。2013年度要求中级职称以下教师一年至少公开发表1篇省级学术论文，高级职称教师至少发表两篇以上省级学术论文或1篇核心期刊论文，全系至少公开发表10篇核心期刊论文。同时，要求全系教师积极参与省级、校级科研课题的研究，不断提高自身的科研水平，实现科研与教学的相互促进。

9、以“经济管理系大学生创业教育基地”工作为中心，继续加强我系创业教育，全面培养我系学生的创业精神与创业能力。按照“创业教育基地”在“十二五”时期的规划安排，2013年度计划开展系列创业教育活动，包括聘请行业专家讲座、组织校园模拟创业大赛、组织我校代表队参加全国大学生创业大赛、建立创业教育专业资料室、召开创业教育论坛、参加创业研究课题的立项、公开发表创业研究学术论文、完善我系毕业生创业信息数据库建设等，为培养我系学生的创业精神与创业能力做出了重大贡献。

在做好现有工作的基础上，申请将“经济管理系大学生创业教育基地”升格为“长春金融高等专科学校大学生创业、创新研究中心”，更好地为全校学生提供创业教育服务。

经济管理系

2012年12月19日