为进一步提高职业技能水平，落实“停课不停学、停课不停赛”要求，长春金融高等专科学校经济管理学院多措并举，开启职业技能竞赛云端集训营，吹响云备赛“集结号”。

3月20日至4月18日，经济管理学院圆满完成为期28天的五大赛项云端集训营，实现了“疫情防控不放松，学科竞赛不掉线，技能提升不打烊”，切实将“课证岗赛”教育贯穿人才培养全过程。

——扎实推进竞赛工作，多方准备全力备赛。在做好疫情防控期的基础上，学院科学部署，周密安排，主动对接承担竞赛的国赛、省赛组委会，认真剖析疫情期间竞赛工作面临的挑战和进一步的工作重点，及时调整竞赛实施方案。3月20日，学院举办“停课不停学 技能提升云端集训”职业技能大赛云备赛集训营启动会，邀请赛事支持企业技术成员共同开展赛项说明、赛事变化以及备赛指导，开启“市场营销技能、电子商务技能、货运代理、创新创业、ERP沙盘模拟技能”五大赛项的集训任务，汇集近50名学生云端练兵，真正做到以赛促学、以赛促教、以赛促创。

——搭建云端交流平台，全员导师“一对一”指导。学院积极搭建网络交流平台，利用线上课堂、实训教学平台、虚拟仿真实验平台、QQ群、微信群等进行赛事交流，做好近期各类竞赛的宣传、竞赛报名和培训安排等工作，指导学生一起“云”备赛。本次云端集训营实施全员导师制模式，各竞赛小组配备专业教师引导学生提高职业技能，通过集中培训与“一对一”指导相结合，及时关注到每一位学员的学情，检查学员任务完成效果。竞赛指导教师将“战场”从线下搬到“云端”，利用工作日晚间和休息日为学生们进行专项培训。同时组织形式新颖、内容丰富的竞赛同期活动，包括在线专题讲座、主题沙龙、大赛经验交流与分享等，全面提高学生专业竞赛能力。在保证学校疫情期间教学计划顺利完成的基础上，实现教学与培训相得益彰。

——持续推进线上指导，云端备赛成常态。在许多国家级、省级赛事线下活动相继按下“暂停键”的时刻，赛事工作更考验参赛团队具备的职业能力和配合协调能力。但也是对参赛院校教学方式和学习方式改革创新的一次检阅和提升。学院将把应急工作转化为深入推进教育教学与信息技术深度融合、教学方式和学习方式改革创新的常态化机制，通过课程标准修订工作进一步完善“课赛训练营融合”机制，实现能力提升全覆盖、参赛学生全覆盖。进一步强化校级、省级、国家级三个层次标志性竞赛体系建设，同时构建线上线下相结合的竞赛指导服务体系，立足第一课堂主阵地与第二课堂训练营同屏共振，持续推进线上指导，让云端备赛成为常态。

长期以来，经济管理学院积极推进“三全育人”综合改革，构建“课程—竞赛—实践—文化—服务”一体化育人体系，畅通技术技能人才成长渠道，通过积极组织各级各类竞赛活动，为学生创造全面发展、深度互动的生态育人环境。下一步学院师生共克时艰，进一步做好疫情防控期间“货运代理”“创新创业”“互联网+国际贸易综合技能”3项教育厅推荐国家级参赛赛项的备战工作，确保“学科竞赛不掉线，技能提升不打烊”。

撰稿人：陈曦 审稿人：张辛雨